PRZED I PODCZAS BADANIA
Przed i podczas badania ankietowego nie zadawali pytań, dotyczących istoty partnerskich powiązań 0 współpracy rodzina-szkoła-gmina, potraktowawszy prawdopodobnie temat ankiety jako powszechnie znany, absolutnie nie odkrywczy. Dla porównania – polscy studenci w rozmowach po wypełnieniu kwestionariusza niejednokrotnie wprost wyrażali zdziwienie i gratulowali mi wyboru zagadnienia jako szczególnie dzisiaj ważnego, bo… prawie nieznanego, niezwykle rzadko reprezentowanego w badaniach.Ten temat, to dla badanych Amerykanów „chleb powszedni”, czują się w nim dobrze, sprawiają wrażenie świetnie zorientowanych i przygotowanych do jakiejś jego kontynuacji w przyszłości. Przyczyną jest oczywiście, z jednej strony ich uniwersyteckie przygotowanie, jak pisałam wcześniej – zawierające przedmioty bezpośrednio związane z współpracą rodziny, szkoły i gminy. Wszyscy badani ukończyli też kurs Parent Power Project, stanowiący wysokiej jakości ofertę w zakresie kreowania partnerstwa rodziny, szkoły i gminy Z drugiej – silniejsze, niż w Polsce osadzenie tego zagadnienia w lokalnej kulturze.